课程教育研究教师老师教改课改教育德育职称论文代发表
G4类专业教育期刊发表，知网等期刊网收录，要求：复制率小于30%上知网。
课程教育研究 是由中华人民共和国新闻出版总署批准，国内外公开出版发行的纯教育G4类期刊，主管单位：内蒙古自治区文化厅；主办单位：内蒙古自治区北方文化研究院 。国际连续统一出版号： ISSN2095-3089、国内连续统一出版号：CN15-1362/G4。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
征稿对象
各级各类大中专院校、成人高校、职业院校、技校及全国中小学、幼教等教育战线的一线教师，科研工作者、行政和党群工作人员，后勤管理人员以及图书馆、青年宫、活动中心等校外教育单位的各类教育工作者。
栏目介绍
主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究。
本刊依据中国图书馆教育文献分类法进行栏目设置，计有： “高教·研究”、“综述·专著”、“教改·教研”、“教师·学生”、“思想·政治”、“阅读·写作”、“外语·外文”、“教学·信息”、“科学·自然”、“历史·地理”、“体育·美育”、“考索·探微”等。
期刊收录
国家新闻出版总署收录 中国知网、维普中文期刊全文收录
本刊宗旨
新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道以，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
投稿须知
1.来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼，每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者（一般为导师）简介（包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、主要从事的工作和研究方向），在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金（编号）资助，没有的不注明。
2.论文摘要尽量写成报道性文摘，包括目的、方法、结果、结论4方面内容（100字左右），应具有独立性与自含性，关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词（3～5个）。
3.文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写，正、斜体，黑、白体，上下角标应区别明显。
4.文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅，图像要清晰，层次要分明。
5.参考文献的著录格式采用顺序编码制，请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的，请采用脚注方式标明，参考文献不少于3条。
6.来稿勿一稿多投。收到稿件之后，5个工作日内审稿，重点稿件将送同行专家审阅。
7.来稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议，稿件内容不得抄袭或重复发表。对来稿有权作技术性和文字性修改。
8.请作者自留备份稿，本部不退稿。
9.论文一经发表，赠送当期样刊1册。
10.请在文稿后面注明稿件的姓名、工作单位、详细地址、（包括）、邮编等信息，以便有关事宜。
来稿须知：
1．来稿作者对文稿的真实性和保密性负责。论文下方要注明作者的详细通讯地址[例：××省××市（区、县）××路××号××学校××收]、（固定、移动）、电子信箱，以便我们及时快捷地与您。
2．编辑部对所有来稿会及时处理，文章如被录用，编辑部一般在接稿后一周内将“稿件录用通知”寄发给第一作者。录用的稿件刊登周期短，从收稿至刊登一般不超过2个月；若作者投稿后二十天未收到编辑部的“稿件处理通知”请来电来函查询，请作者自留底稿，来稿一律不退。
3．所有来稿经本杂志编辑部审核合格确定刊载者，将由杂志编辑部统一签发录用通知书，并告知有关刊载事宜。
4、优秀稿件将提交参加我部论文评优活动，并颁发获奖证书。需要获奖证书的作者请在稿件上注明，或主动与我们。
5、杂志封二、三、底开展“学科建设与发展博览”彩色专版，有意者请与我们，或通过电子信箱投稿，我们将择优刊登。
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