二手张考研英语真题解析及复习思路2套组合装19972012基础提高

正版图书  我们这套组合图书 是包含（1997-2004年）真题及复习思路 定价65.(咨询特价)+（2005-2012年）提高版张考研英语真题解析及复习思路 定价65.(咨询特价)。  这两套有人会说这是旧版，我只能说这是考研真题怎么这个还分新旧呢  我们首先保证图书是正版   低价包邮。如果图书好 请您给我们好评啊

商品参数

书    名:2016历年考研英语真题解析及复习思路(基础试卷版)1997-(咨询特价)

作    者:曾鸣，张，刘京霄

I S B N (咨询特价)

出 版 社:世界图书出版社

出版时间:2015年1月第1版

印刷时间:2015年1月第1次印刷

字    数:700千字

页    数:

开    本:16开

包    装:

重    量:1100克

原    价:65.(咨询特价)

目录

(咨询特价)年试题主题

1.美国临时劳动力日益增多的趋势(知识运用)

2.安乐死法案(Text 1)

3.“美国人友好待人”现象(Text 2)

4.物质及物质滥用(Text 3)

5.时代华纳公司受到道德抨击(Text 4)

6.美英等国低通胀率与经济结构的重大变化(Text 5)

7.动物的权利问题（翻译）

8.烟草消费的下降趋势(写作)

(咨询特价)年试题主题

1.工业对人民生活的影响(知识运用)

2.科学建坝(Text 1)

3.商界人士自诩主导的生产力没有引起经济复苏(Text 2)

4.科学家滥用“反科学”标签及其后果(Text 3)

5.美国1980年人口普查反映出的人口迁移特点(Text 4)

6.“热点”理论对板块移动研究的指导意义(Text 5)

7.关于“宇宙起源”的科学发现(翻译)

8.虚假承诺(写作)

(咨询特价)年试题主题

1.工业生产安全措施(知识运用)

2.消费者意外伤害索赔问题中法庭态度的变化(Text 1)

3.互联网企业的营销策略(Text 2)

4.“将计算机引入课堂”运动的目的(Text 3)

5.美国禁止将联邦基金用于克隆人技术(Text 4)

6.不可预测性是科学研究的根本(Text 5)

7.历史研究的方法论(翻译)

8.人口发展与动物生态平衡(写作)

(咨询特价)年试题主题

1.农民的生产和消费(知识运用)

2.二战后美国经济的兴衰(Text 1)

3.人类的生物进化已经结束(Text 2)

4.未来派诗歌不是文学(Text 3)

5.日本传统工作道德观的衰退(Text 4)

6.“雄心”遭到受教育者的虚伪对待(Text 5)

7.现代政府依赖专家人才(翻译)

8.自然生态平衡遭破坏(写作)

(咨询特价)年试题主题

1.政府对媒体炒作干扰司法公正进行立法限制(知识运用)

2.科学发展的专业化和职业化(Text 1)

3.利用互联网缩小数字鸿沟、战胜世界贫困(Text 2)

4.美国报业遭受不信任危机(Text 3)

5.企业并购浪潮(Text 4)

6.“放慢生活节奏”国际新潮流(Text 5)

7.科学技术影响人类的未来生活(翻译)

8.困难的时候，人人都应该献爱心(写作)

(咨询特价)年试题主题

1.传媒技术的发展(知识运用)

2.如何使用幽默(Text 1)

3.人类进化已经结束(Text 2)

4.未来派诗歌不是文学(Text 3)

5.日本传统工作道德价值观的衰退(Text 4)

6.“雄心”遭到受教育者的虚伪对待(Text 5）

7.现代政府依赖专家人才(翻译)

8.自然生态平衡遭破坏(写作)

(咨询特价)年全真试题精解

1.政府对媒体炒作干扰司法公正进行立法限制(知识运用)

2.科学发展的专业化和职业化(Text 1)

3.网络在第三次电子基础设施建设中的作用(Text 2)

4.美国报业遭受不信任危机(Text 3)

5.企业的兼并与收购(Text 4)

6.美国人追求简朴生活的潮流(Text 5)

7.科学技术影响人类的未来生活(翻译)

8.困难的时候，人人都应该献爱心(写作)

(咨询特价)年全真试题精解

1.传媒技术的发展(知识运用)

2.如何使用幽默(Text 1)

3.机器人科技的发展(Text 2)

4.油价上涨对全球经济的影响(Text 3)

5.有关医助自杀的争论(Text 4)

6.行为科学(翻译)

7.中国与世界的文化交流(写作)

(咨询特价)年全真试题精解

1.帮助青少年适应成长中的变化(知识运用)

2.互联网给谍报工作带来的变化(Text 1)

3.捍卫动物医学研究(Text 2)

4.铁路公司合并可能造成垄断(Text 3)

5.在医疗上花费大量财力延缓自然死亡是不值得的(Text 4)

6.人类学(翻译)

7.温室里的花经不起风雨(写作)

(咨询特价)年全真试题精解

1.对青少年犯罪原因的探讨(知识运用)

2.帮助求职的个人搜索引擎工具(Text 1)

3.姓氏字母排序歧视现象(Text 2)

4.美国经济的疲软没有引起消费者的恐慌(Text 3)

5.美国学校轻视才智(Text 4)

6.语言学中萨皮尔—沃尔夫假说的形成(翻译)

7.终点又是新的起点(写作)

目录

(咨询特价)年试题主题

1.人类的嗅觉(知识运用)

2.动物的公平意识（Text1）

3.全球气候变暖问题亟待解决（Text2）

4.梦可以被控制（Text3）

5.英语的进化：越说越俗的英语（Text4）

6.加拿大建立国家品管理机构（新题型）

7.欧洲的电视媒体（翻译）

8.辞职信（小作文）

9.年轻人应该赡养父母（大作文）

(咨询特价)年试题主题

1.美国无家可归者增多的现象(知识运用)

2.美国社会同化现象（Text1）

3.莎士比咽居的经济现象（Text2）

4.海洋物种濒临灭绝的现状（Text3）

5.悲情艺术的警世功能（Text4）

6.美国业的兴旺（新题型）

7.对“知识分子”的定义（翻译）

8.申请信（小作文）

9.偶像崇拜（大作文）

(咨询特价)年试题主题

1.西班牙和葡萄牙前殖民地独立后面临的问题(知识运用)

2.人的成就取决于后天培养而先天遗传（Text1）

3.智商测试不能全面体现人的智商高低和实际能力强弱（Text2）

4.美国中产阶级家庭身处悬崖边缘：经济风险在增加（Text3）

5.公数据管理的重要性（Text4）

6.父母帮助孩子顺利进入成年期（新题型）

7.法律教育对于新闻报道事业的意义（翻译）

8.建议信（小作文）

9.乐观心态是成功的关键（大作文）

(咨询特价)年试题主题

1.高智商与遗传疾病(知识运用)

2.压力易对女性健康造成负面影响（Text1）

3.科学出版模式的变化（Text2）

4.美国人身高已达其基因极限（Text3）

5.美国开国勋们对奴隶制的复杂态度（Text4）

6.如何写作初稿（新题型）

7.达尔文论智力（翻译）

8.道歉信（小作文）

9.合作的重要性（大作文）

(咨询特价)年试题主题

1.从动物智商研究中得到的启示(知识运用)

2.你能成为一个拥有新习惯的人吗？（Text1）

3.基因检测及其存在的问题（Text2）

4.正规教育的缺乏不会限制生产力的提高（Text3）

5.早期新英格兰的文化生活（Text4）

(咨询特价)至20世纪的文化人类学理论（新题型）

7.广义的教育（翻译）

8.建议信（小作文）

9.网络的“近”与“远”（大作文）

20年试题主题

1.“霍桑效应”遭到质疑（知识运用）

2.报纸艺术评论不可遏止的衰落趋势（Text1）

3.商业方法专利受到潜在威胁（Text2）

4.社会流行潮的传播（Text3）

5.会计准则发生改变（Text4）

6.欧洲食品杂货批发转型（新题型）

7.基于经济利己主义的环保制度不可取（翻译）

8.招募启事（小作文）

9.文化“火锅”，既美味又营养（大作文）2011年试题主题

1.笑有助于改善情绪（知识运用）

2.古典音乐面临挑炸Text1）

3.美国高端职场的裸辞现象（Text2）

4.新媒介给营销传播带来的机遇和风险（Text3）

5.提倡理性的育儿幸福观（Text4）

6.知识和人才的专业化给人文学科带来的困境（新题型）

7.意识创造了我们内在性格和外部环境（翻译）

8.推荐信（小作文）

9.旅程之“余”（大作文）

(咨询特价)年试题主题

1.法院法官参与政治活动损害法院的合法性（知识运用）

2.同侪压力的作用（Text1）

3.佛蒙特扬基厂主必须履行承诺（Text2）

4.科学发现声明的取信过程（Text3）

5.公共部门改革的障碍胜会（Text4）

6.电脑如何文化糖尿病（新题型）

7.科学研究不应寻求的普遍真理（翻译）

8.欢迎辞 建议信（小作文）

9.积极心态看人生（大作文）

内容简介

一、关于本书的出版意图

本书所分析的1997至2004年真题（1997至2000年难度与英语二相当；2000至2004年难度略高于英语二、低于英语一）原为编辑部出版图书《历年考研英语真题解析及复习思路（珍藏版或试卷版）》（2005-2012）的网上增值资料，应读者要求，编辑部于2011年9月正式出版。本书出版之后大受欢迎、深受好评，仅2014版合计销售18万册，为基础薄弱的英语一考生以及英语二考生的考研复习奠定了坚实的基础。

二、关于本书的修订说明

为了回报读者对本书的厚爱，编辑部自2013年年11月起，组织编辑力量在近五个月的时间里对本书进行了全面地修改。

（1）语篇分析：在组织全体编辑“学习探讨语篇理论”并“深入挖掘真题原文”的基础上，我们对文章进行了细致的梳理，力求引领读者深刻领会考研文章的行文逻辑和论证结构，希望能和读者一起触摸词语的温度、点燃词语的亮度，从而欣赏语言之美、开发一个广袤无垠、神奇绚烂的世界。

（2）考题速览：编辑部汲取读者建议，在语篇分析之前设置了“考题速览”，引导考生学会抓取题干关键信息、并从中把握文章主题及命题人着眼点，以提高阅读速度和答题正确度。

（3）背景知识：对于文章所涉及的文化背景、专业知识，我们进行了大量补充，使读者既能更深入理解原文，又能为理解同类文章积累必备知识。

（4）词汇注释与难句分析：在保留原来词汇含义、同义词、近义词、反义词、记忆方式的基础上，我们还增设了“经典搭配”，使读者能积累更多纯正、地道的英语表达。

在难句分析方面，我们在保留大受读者喜爱的“结构切分（图解分析）”的基础上，对其增加了“功能注释”，从语用功能的角度对句子成分做出解释说明。

三、关于本书的使用说明

如何使用英语历年真题？这是当前考生最关心,也是最迫切需要解决的问题。对真题的使用大致可以划分为以下三个阶段：

（1）模拟自测，夯实词汇难句基础。具体方法是：先对真题进行自我测试，在做题时不要强行规定时间，但必须要把整套试题都做完。做题之后充分领会考研英语对词汇和长难句的要求，争做到没有一个单词不认识，没有一个句子不理解。

（2）精读真题，着重把握语篇分析。经过第一阶段的复习，考生对英语考试的题型和内容都有了一个初步的认识。因此，在第二阶段，考生应该对真题文章进行精读。具体方法是：考生将要进行精读的文章选定后，可以选择一僻静的地方大声地朗读，尽可能每篇文章都读两遍以上。在读第二遍时要深刻领会文章中的词汇与句际关系。这一阶段考生所需要解决的问题是：掌握考研文章的行文逻辑，把握命题人的设题思路。

（3）掌握规律，全面提升解题能力。经过第二阶段的复习，考生对英语试题有了更深刻的认识和了解。因此，第三阶段主要是提升阅读速度，掌握解题方法。具体方法是：综合书中的“阅读技巧”和“解题技巧”，总结出一套适合自己的、解答各种题型的思路。